Рада видеть Вас на своём блоге!

воскресенье, 11 сентября 2016 г.

Mein Viertel (Hausaufgabe für die 10. Klasse)

Ich wohne im neuen Stadtviertel Bilevo-3.
 Hier gibt es noch nicht so viel: Wohnhäuser,ein paar Lebensmittelgeschäfte. Es gibt hier noch wenig Grün. Es wird auch viel gebaut. In ein paar Jahren kommen noch Geschäfte, Schule und Kindergarten.
 In meinem Viertel gibt es meistens Hochhäuser. Sie haben verschiedene Farbe: rosa, gelb, weiss, grün.  Ich fühle mich hier wohl.
Wie sind eure Viertel? Schreibt in den Kommentaren.

пятница, 2 сентября 2016 г.




Дорогие коллеги, ребята,
Поздравляю с началом учебного года!


Поздравляю я всех вас с Днем знаний
И желаю в учебном году
И открытий больших, и признаний,
И не встретить печаль и беду.

В голове гениальных идеек,
Только в ногу с удачей идти,
Креативных и ярких затеек
На уверенном к счастью пути!

©http://pozdravok.ru/pozdravleniya/prazdniki/den-znaniy/


понедельник, 23 мая 2016 г.

Тестирование по иностранным языкам (немецкий язык)

Тестирование по иностранным языкам (немецкий язык)

Для тех, кто только начал учить языки, и для тех, кто учит их достаточно давно, важно знать, к какому уровню относятся их знания. Оцените свой уровень владения иностранным языком здесь, контролируйте процесс обучения и не останавливайтесь на достигнутом.

Lernerporträts/Lehrerporträts

Das Kalenderblatt der Deutschen Welle

Das Kalenderblatt der Deutschen Welle informiert in unterhaltsamer Form über geschichtliche Ereignisse und berühmte Personen - geordnet nach Tagen.
Kalenderblatt

пятница, 29 апреля 2016 г.

Семинар

28 апреля 2016 года на базе ГУО «Средняя школа № 14 г. Витебска» прошел семинар для слушателей курсов повышения квалификации ВОИРО «Практическая составляющая современных подходов в обучении иностранному языку в условиях использования отечественных УМК»

Цель семинара: совершенствование профессиональных образовательных практик преподавания немецкого языка.

Вниманию учителей были предложены:
-  открытое стимулирующее занятие «Сказка - любовь с первого взгляда» (6 класс, учитель Шакунова М.В.), 







- открытое учебное занятие «Планирование свободного времени» (9 класс, учитель Федорченко Е.Н.).




- Посетители познакомились с материалами плакатной выставки «Знакомые с детства сказки», а также с возможностями использования данных материалов на учебных занятиях (учитель Волчок А.И.). 









- Учитель-инноватор Федорченко Е.Н. поделилась опытом работы с сервисами Веб-2.0 на учебных занятиях, продемонстрировала веб-квесты по темам «Школы в Беларуси и Германии» , «День рождения Бетти».



Благодарим наших внимательных, активных и доброжелательных гостей.










понедельник, 25 апреля 2016 г.

Я — УЧИТЕЛЬ

Отрывок из книги Хансен М.В., Кэнфилд Джек — «Исцеление души» 
 Хелен Э. Бакли

Я — УЧИТЕЛЬ

Я — Учитель.

Я появился в тот момент, когда первый вопрос слетел с губ маленького ребенка.

Я — это множество людей в разных частях света.

Я — Сократ, вдохновленный Афинами и выдвигающий свои идеи в форме вопросов.

Я — Энн Салливан, отдающая тайны Вселенной в раскрытые ладони Хелен Келлер.

Я — Эзоп и Ганс Христиан Андерсен, рассказывающие о правде жизни в многочисленных историях.

Я — Мэри Маклауд Бетьюн, строящая прекрасный колледж для своих учеников, используя под парты упаковочные ящики из-под апельсинов.

И я — Бел Кауфман, пытающаяся взобраться на "лестницу, ведущую вниз".

Имена тех, кто повлиял на мой выбор профессии, оставили заметный след в истории человечества... Букер Т. Вашингтон, Будда, Конфуций, Ралф Уолдо Эмерсон, Лео Бускалья, Моисей и Иисус.

Я — те, чьи имена и лица давно стерлись в людской памяти, но уроки и характеры навсегда останутся в делах их учеников.

Я веселю гостей на свадьбах моих бывших студентов, радостно приветствую рождение их детей и стою с опущенной головой в горе и смятении над могилами тех, кто ушел из жизни слишком рано.

В течение жизни я вынужден играть множество ролей: актера, друга, сиделки и доктора, тренера, помощника в поисках утерянных статей, заимодавца, водителя такси, психолога, приемного родителя, продавца, политика и проповедника.

Несмотря на карты, схемы, чертежи, формулы, истории и книги, я не смогу научить своих студентов ничему, если сами они не пожелают этого.

Я — парадокс. Я говорю очень громко, когда слушаю других. Самый лучший для меня подарок — благодарность моих студентов.

Материальное богатство меня не привлекает, но я постоянно ищу новые возможности для открытия своими студентами собственных способностей и талантов.

Я — самый удачливый из всех, кто трудится.

Врач помогает новой жизни войти в мир. Мне позволено видеть, как эта жизнь наполняется смыслом. Архитектор знает, что если он будет строить дом по правилам, тот сохранится на века. А учителю известно: то, что он "строит" с любовью и верой, останется навсегда.

Я — воин, ежедневно ведущий борьбу против давления со стороны людей своего круга, страха, конформизма, предрассудков, невежества и безразличия. Но у меня есть и прекрасные союзники: ум, любознательность, отеческая помощь, индивидуальность, творчество, вера, любовь и смех — все они стремятся под мои знамена и оказывают неоценимую поддержку.

И за то, что я прожил замечательную жизнь, был удачлив, я должен благодарить вас — людей, родителей. Вы оказали мне великую честь и доверили свой вклад в будущее — собственных детей.

Мое прошлое богато воспоминаниями, настоящее — увлекательно, полно приключений и забавно, ведь мне дозволено жить рядом с будущим. .

Я — Учитель... и каждый день благодарю Бога за это.