Fotokunst in Belarus

Schulsystem in Belarus, Deutschland und Österreich

Sind die Schulsysteme in allen Ländern gleich oder verschieden? Das haben meine Schüler als Thema für ihre Infografiken genommen. So sieht es aus.

https://www.easel.ly/browserEasel/10491943

https://www.easel.ly/browserEasel/10492037

https://www.easel.ly/browserEasel/10492027

https://www.easel.ly/browserEasel/10491970

Advent, Advent...

Hallo, liebe Leser.
Lange war ich nicht da. Aber jetzt ist die Zeit der Wunder und ich möchte, dass Sie auch die Atmosphäre des Weihnachtsfestes haben. Hier ist der Adventskalender. Hinter den Türchen finden Sie viel Interessantes. Viel Spaß dabei. 

Symbaloo

Продолжаем обучение. Задание второе - презентация

Задание второе: создаем интерактивную презентацию. 
Ну, как водится: сначала результат - потом описание работы. Нужно время переварить информацию.

H5P - первые шаги

Первое задание курса - создать интерактивный плакат, используя сервис H5P.
Что же это за сервис?

Знакомимся!
H5P - сервис для создания разнообразных интерактивных заданий.
Язык - английский, но возможности GoogleChrome позволяют получить достаточно сносный перевод (сервис поддерживает кириллицу).
           Проект H5P (https://h5p.org/) предназначен для создания разнообразного интерактивного контента: презентаций, видео, лент времени, интерактивных плакатов, упражнений, опросов и игр. 
           Пользователи могут создавать интерактивный контент на сервисах проекта и затем использовать его на страницах сайтов или блогов. Проект не требует оплаты за использование. 

      Создание интерактивного плаката не занимает много времени, однако требует небольшой подготовки. Так как сервис позволяет загрузку изображений, аудио- и видеофайлов, текста, мне нужно было продумать:

• -  какую цель, я преследую, создавая свой ресурс;
• -  какая информация мне для этого понадобится;
• - как я смогу использовать данный ресурс для моих учебных занятий.

          Тема "Известные люди моего города (области)" встречается в процессе обучения немецкому языку в различных учебных блоках начиная с 8 класса. В этот период учащиеся уже могут хорошо читать, понимать информацию. Однако, моя цель - научить их не только понимать информацию на иностранном языке, но и анализировать информацию, полученную и на родном и на иностранном языке, а также уметь выразить свое мнение, передать информацию на иностранном языке.

        В связи с этим я подбирала тексты не только на немецком, но и на русском языках. 

      Известных людей, так или иначе связанных с Витебском, немало. Но я остановилась на деятелях культуры: музыкантах, художниках, актерах.

Возможная формулировка задания для учащихся: 

-       Познакомьтесь с известными людьми нашего города. Расскажите об одном из них.

-  Познакомьтесь с известными людьми нашего города. Внесите основную информацию в таблицу. Используйте таблицу для сообщения.

-  Познакомьтесь с известными людьми нашего города. Составьте диалог-расспрос.

Технически работать с сервисом мне было не сложно.  Очень подробное описание сервиса и техники создания упражнений я нашла здесь.

Так как проект позволяет создавать различные виды интерактивного контента:

1. Игры и упражнения.
2. Интерактивные презентации.
3. Интерактивное видео.
4. Опросы, тесты, викторины.
5. Ленты времени.
6. Коллажи, графики, диаграммы, аудиоплеер.        

в планах - изучить их и применить на практике. 

Начало обучения на курсе "Интерактивные технологии для творческого учителя" на платформе Eliademy.

С 5 октября началось мое обучение на онлайн-курсе "Интерактивные технологии для творческого учителя" на платформе Eliademy.
Первое задание: познакомиться с сервисом H5P. Моя первая работа.